“孩子們，你們知道我們國家有哪些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化嗎，今天老師就跟你們講一講文房四寶的知識……”7月6日上午9點(diǎn)，瑯琊區(qū)龍池社區(qū)一樓國粹堂教室內(nèi)，社區(qū)書法愛好者陳吉周正在上國畫課，20多名孩子圍坐在一起，認(rèn)真地聽陳老師講的新鮮知識。

走進(jìn)二樓，偌大的市民教育室場地座無虛席，孩子們雙眼緊盯臺上的電子大屏，正看著大學(xué)生志愿者給他們播放的青少年溺水視頻，接受防溺水安全教育。

這是龍池社區(qū)暑期愛心托管班其中的兩節(jié)課。記者從張貼在門口的一張課表上看到，托管班開課時(shí)間為期一個(gè)月，除了安排有作業(yè)輔導(dǎo)課外，大部分課程為素質(zhì)拓展類的，有少先隊(duì)活動(dòng)課、手工課、非洲鼓、乒乓球、烘焙等十多門課。

為了滿足學(xué)生個(gè)性化需求，社區(qū)創(chuàng)新推出走讀服務(wù)新模式。在暑假課堂，經(jīng)?？梢钥吹綆讉€(gè)班級同時(shí)開課的場景：這邊是學(xué)打乒乓球的，那邊是抖空竹的……孩子們各取所需，快樂不已。不僅如此，今年龍池社區(qū)還首次在暑期愛心托管班推出午餐服務(wù)，一些有需求的孩子中午可以不回家，由社區(qū)志愿者幫忙訂飯，并負(fù)責(zé)看管孩子午休，讓孩子和家長大熱天少跑路。

如此用心用情的服務(wù)，贏得了學(xué)生和家長的青睞。龍池社區(qū)暑期愛心托管班“一座難求”，人數(shù)達(dá)到80人，其中中午在托管班吃飯的孩子有20多人。

“這里環(huán)境好，不僅作業(yè)有人輔導(dǎo)，課程也豐富多彩，我最喜歡上的是烘焙課，學(xué)會了這門手藝，將來我會受益一生。”學(xué)生張德旺開心地說。

龍池社區(qū)黨委書記孫濤告訴記者，龍池社區(qū)暑期愛心托管班已連續(xù)辦了4年，主要向轄區(qū)青少年提供暑假免費(fèi)托管服務(wù)。以前，托管班主要解決的雙職工家庭暑期帶娃難問題。今年，社區(qū)承擔(dān)起轄區(qū)青少年暑假“雙減”責(zé)任，把暑期托管班作為“暖民心”行動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)打造，開課前充分征求民意，積極鏈接多方資源，努力把托管班打造成五彩課堂，讓孩子快樂一“夏”。

近年來，龍池社區(qū)孵化出幾十個(gè)社團(tuán)組織，此次的國畫、舞龍舞獅等課程的授課人均來自這些社團(tuán)；團(tuán)市委以及一些愛心企業(yè)也給予了支持。“有這么多力量的支持，我們有信心把托管班辦得更好，讓群眾更滿意。”孫濤表示。