“小朋友們，寄居蟹為什么要躲在螺殼里呢？”……7月1日，在南譙區(qū)梅鋪社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站內(nèi)，一堂生動(dòng)有趣的暑期愛(ài)心課堂開(kāi)課了。來(lái)自滁州學(xué)院的大學(xué)生志愿者帶來(lái)寄居蟹、珍珠龜?shù)雀鞣N小動(dòng)物，引導(dǎo)孩子們通過(guò)近距離觀察動(dòng)物外形特征和了解生活習(xí)性，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí)，讓他們?cè)诩议T(mén)口樂(lè)享美好暑假。

“天氣熱沒(méi)地方玩，在這里跳舞、畫(huà)畫(huà)、做手工，既可以學(xué)知識(shí)，又可以和小伙伴一起玩耍，這個(gè)暑假太快樂(lè)了。”家住藝境山城小區(qū)的劉增文高興地說(shuō)。為了讓轄區(qū)青少年兒童“暑有所托，有處可去”，梅鋪社區(qū)依托“大黨委”，與滁州學(xué)院、滁州城市職業(yè)學(xué)院等多所院校結(jié)對(duì)共建，充分鏈接高校優(yōu)質(zhì)教育資源和人才資源，開(kāi)展“梅家樂(lè)”暑期愛(ài)心課堂志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)6至14歲年齡段的兒童提供興趣培育、科普實(shí)踐、作業(yè)輔導(dǎo)、安全教育、心理健康等豐富多彩的特色課程。“以前放暑假，孩子天天待在家里看電視、玩手機(jī)，我們上班忙，沒(méi)辦法一直陪著他，自從參加社區(qū)愛(ài)心課堂，孩子學(xué)到了不少知識(shí)，讓我們大人省了不少心。”家住京華園小區(qū)的沙晨發(fā)自?xún)?nèi)心地感激道。愛(ài)心課堂不僅幫助轄區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、文明的假期，也解決了家長(zhǎng)“帶娃難”“看護(hù)難”的問(wèn)題。

同樣，愛(ài)心課堂也讓參加活動(dòng)的大學(xué)生志愿者們受益匪淺。“能夠運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)為孩子們解答疑問(wèn)，用色彩打開(kāi)孩子們的內(nèi)心世界，我很開(kāi)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，今后我會(huì)帶領(lǐng)更多的大學(xué)生志愿者加入到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。”滁州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生李永奇說(shuō)。他通過(guò)“校社”共建活動(dòng)了解到梅鋪社區(qū)招募大學(xué)生志愿者，便填寫(xiě)了申請(qǐng)表，成為一名新時(shí)代文明實(shí)踐站志愿者，參加社區(qū)愛(ài)心課堂項(xiàng)目的美育幫扶行動(dòng)。據(jù)了解，“梅家樂(lè)”暑期愛(ài)心課堂已開(kāi)辦4年，累計(jì)開(kāi)課300余堂，吸引了800余名大學(xué)生志愿者和2000余名青少年兒童參加。“下一步，社區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)‘校社’共建，吸納更多的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者，將‘梅家樂(lè)’暑期愛(ài)心課堂這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)辦下去，把實(shí)事辦到群眾心坎上，讓社區(qū)志愿服務(wù)‘零距離’。”梅鋪社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任孫林余說(shuō)。