戴著耳機(jī)的兔子活靈活現(xiàn)，五顏六色的小豬栩栩如生，南瓜、花朵、櫻桃等也是惟妙惟肖……日前，南譙區(qū)銀西社區(qū)寬敞明亮的“銀齡編織班”教室里，托盤內(nèi)擺放的一件件針織卡通作品，著實(shí)讓記者大開眼界。十多位六七十歲的老人趁著閑暇，熱絡(luò)地交流著編織技巧。

今年77歲的張秀明老人，被年齡相仿的老姐妹們推薦為“老師”。“剛一退休，我就鉆進(jìn)老年大學(xué)了。”張秀明告訴記者，早期背著照相機(jī)跟過攝影班，后來年齡漸大外出采風(fēng)跑不動(dòng)了，就換個(gè)相對(duì)安靜的針織班。“老有所學(xué)，也是老有所樂。”張秀明笑著說。

直到2012年，張秀明和一幫志同道合的姐妹，成為銀西社區(qū)“銀齡編織班”的?？?。74歲的張金蘭是班里進(jìn)步比較快的“學(xué)生”。“我20歲就有打毛衣的基礎(chǔ)，學(xué)這個(gè)不難。”嘴上說著話，手指沒有歇著，短針、放針、加針、收針……一枚紅艷艷的大櫻桃轉(zhuǎn)眼誕生了。

“‘銀齡編織班’開設(shè)十多年，已經(jīng)成為轄區(qū)不少老年人技能學(xué)習(xí)和情感交流的重要平臺(tái)。”社區(qū)黨委書記尹曉晨告訴記者，為扎實(shí)推進(jìn)“老有所學(xué)”暖民心行動(dòng)，社區(qū)為“銀齡編織班”選擇一間環(huán)境舒適、設(shè)施齊全的閑置用房，還安排志愿者為老人們提供熱心服務(wù)。

記者采訪中發(fā)現(xiàn)，“老有所學(xué)”讓老年人找到生活的別樣樂趣，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的提升，讓他們?cè)谕砟晟钪袩òl(fā)青春光彩。今年，我市將“老有所學(xué)行動(dòng)”納入50項(xiàng)民生實(shí)事重點(diǎn)推進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)老年人的關(guān)愛，讓老年人在學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)、快樂和自信。

我市于2023年成立由市教體局和滁州開放大學(xué)組成的老年教育工作專班，共同推動(dòng)老年教育工作尤其是“老有所學(xué)行動(dòng)”的落實(shí)。為構(gòu)建老年教育服務(wù)體系，我市通過積極推進(jìn)各類教育辦學(xué)資源整合，逐步形成“社區(qū)大學(xué)（市級(jí)）+社區(qū)教育學(xué)院（縣、市、區(qū)）+社區(qū)學(xué)習(xí)中心（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）+社區(qū)學(xué)校（社區(qū)、村）”老年教育四級(jí)服務(wù)體系。

為建設(shè)老年教育師資隊(duì)伍，我市開展“能者為師——尋找社區(qū)好老師”活動(dòng)，挖掘?qū)I(yè)技能人才進(jìn)行人才儲(chǔ)備。聯(lián)合19家黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位，聘請(qǐng)涉黨史學(xué)習(xí)、安全法治教育、家庭教育、青少年心理健康、老年健康教育五大領(lǐng)域?qū)＜遥M建40多人的社區(qū)教育專家?guī)臁?/p>

在優(yōu)化老年教育學(xué)習(xí)平臺(tái)工作中，我市通過“滁州學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè)“樂學(xué)亭城”微信小程序，平臺(tái)上線課程5000+門、課程視頻80000+個(gè)。組織“百場公益講座進(jìn)社區(qū)”“老年教育示范校”“老年教育好課程”和“老有所學(xué)”專題推廣等活動(dòng)，努力讓老年教育豐富多彩。

我市致力于老年教育與社區(qū)治理、城市建設(shè)的融合發(fā)展，持續(xù)鞏固“示范+指導(dǎo)+培育”老年教育模式，積極推動(dòng)老年教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)型城市綜合服務(wù)能力提升，創(chuàng)造更好條件讓更多老年人可以“活到老學(xué)到老”，全力滿足老年人日益增長的精神文化需求。